<meter id="n8772"></meter>
<big id="n8772"><bdo id="n8772"><input id="n8772"></input></bdo></big>

    1. <blockquote id="n8772"></blockquote>

        <blockquote id="n8772"><ruby id="n8772"></ruby></blockquote>
        <dd id="n8772"><menuitem id="n8772"></menuitem></dd>

      1. <code id="n8772"></code>
        设为首页  |  加入收藏 
        校园动态
        当前位置: 首页 >> 校园动态 >> 校园新闻 >> 正文
        借助学习单,延展学习过程,提升学习能力——平江教育集团教师发展共同体语文研讨活动
        时间:2021-04-07     作者:     来源:      点击:

        借助学习单,延展学习过程,提升学习能力

        ——平江教育集团教师发展共同体语文研讨活动

        202147日下午,苏州市平江教育集团教师发展共同体在平江实验学校举行主题为 “借助学习单,延展学习过程,提升学习能力”的语文研讨活动。平江实验学校、平江实验学校分校、大儒中心小学、桃坞中心小学四校的语文教师参加了此次研讨活动。徐丽蓉老师和顾旖婷老师在研究统编教材四年级语文教学的基础上,对《囊萤夜读》这篇课文进行同题异构公开展示教学。

        虽是同一本教材,同一个教学内容,同一个年级的学生,但两位教师对教材的处理,对学生的训练,以及具体的教学方法各具特色。

        在平江实验学校徐丽蓉老师的课堂中,她引导学生借助学习单,学习掌握一些理解文言词句的基本方法。这节课中,无论是借助注释,还是用组词,学生都经历了真实的发现、运用和巩固的过程,既掌握了方法,又形成了能力。补充《孙康映雪》《凿壁偷光》等同主题的小古文,拓展了学生的知识面。整堂课从思路上来看,清清楚楚,从效果上看,扎扎实实。

        平江实验学校分校的顾旖婷老师通过创设情境,带领学生穿越回千年以前。在教学中,借助学习单,授学生以“渔”,使其乐学,会学。她设计的教学目标以“学”为中心,教学设计层次清晰,教学语言既有古韵又有趣。孩子们在活跃的氛围中,感悟到车胤的勤奋好学,学会了学习古文的方法,体会到古文之美。

        本次展示活动给了教师们一个自我实现、互相交流的平台。在活动中,参加展示的教师充分关注“人”的发展,充分估测学习起点,研制合宜的目标内容.此外,借助学习单设计了有意义的结构化的语文活动,引导学生真实、充分、自主地经历“学”的过程,在实践中建构能力,提升学力。








        中文字幕亚洲欧美日韩2o19